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ロボット教室のお題は
 土曜日のお題は、前回に引き続き、ギアからクランクに力を伝え、輪ゴムの弾性力で引き戻し、ロケット発射とかいつまんで言えば簡単そうですが、ブロックで組み込んでいくので細かい作業が続きます。生徒はどんどんマニュアルを見て組み立てられるようになってきました。すごい進歩早いです。お子様は直感的に理解するのか講師より先に進む勢いです。指先と頭を同時に使うことは大切な訓練ですね。日本人はこの分野はとても得意な方だと思いますが、近頃、手先をつかったことがあまりできない子も多く見受けられます。お手伝いや自由に想像力を膨らませる工作やプラモデル作りはとても脳の発達には良いと思います。詳しい内容はまた別の機会に。師走で忙しいですね。お正月にのんびりまとめたいと思います。
| ロボット教室・工作・理科実験 | 19:33 | comments(0) | trackbacks(0) | pookmark |
ストリートチルドレン
 今日は、提携しているフィリピンのセブ島の英会話講師と話をしていて、セブのストリートチルドレンの話になった。
 クリスマスも近いので、その講師は日曜日にボランテアにいったとのこと。
 セブに行った時は、気付かなかったが、一つの施設で70人ほどいるらしいが、みんなの寄付などで、教育も受けられているようだが、どんな状態なのかは話からはよく分からなかった。
 というのもすべて英語のやり取りなので、そんなに流暢でない私には細かくは難しい。
 必要なものを聞いたら、衣類と食糧。もちろんお金がベストだけれど。と
 しかし、この英会話授業を行うことで、その利益の一部を寄付に充てている。
使う側にもメリットがあり、そのことによって少しではあるがフィリピン女性の雇用機会拡大とストリートチルドレンへのプログラムを進めることができるのだ。
 わずかな力だが、私はゼロでないことが大事だと近頃強く思う。
 日本の子どもたちにも、考えてほしいことがたくさんある。
いかに恵まれているか、と言ったところで心に響かなければ、何も始まらない。 
メールで彼女が写した写真を送ってもらうことになっている、それを見て何か思ってほしいと思う。
| あちこち見聞録 | 03:43 | comments(0) | trackbacks(0) | pookmark |
些細なことを見逃してはいけない
JUGEMテーマ:育児
 火曜日に2番教室(昼間はヒーリングサロン)のスリッパにガムが付着していた、うっかりはつかないところでお客様の靴下についてとれなくなったとのこと、 大変ご迷惑と不快な思いをさせてしまった。
 その上、お菓子のごみが放置されていたとか。利用した生徒はわかっているが、こちらのチェックミスであった。
 それにしても、いたずらとしても、大変不愉快で、中学生にもなって、人が嫌な思いをすることを想像つかないで、そういうマナー違反をするのは、どう考えたらよいのだろう。
 しつけの問題もあるが、子どもは親の想定外のこともたくさんやらかすのだから、いきとどかないこともある。四六時中くっついて見張っているわけにもいかないのだから。
 一番気になるのは、その子の想像力の欠如である。どういう事態が起きるのか、そしてその時、被害にあった人がどういう思いをするのか、自分だったらどう思うか。そこまで思い至らず、人に嫌な思いをさせて喜ぶ気持ちとはどんなものなのか。その根っこはどこにあるのか。今のいじめは同じ根っこを持っている気がしてならない。
 人の不幸を喜ぶということが、とんでもないことだとわかってもらえるように、心に届くように、明日は全員に説教をすることになるだろう。
| 学習塾全般のこと | 04:25 | comments(0) | trackbacks(0) | pookmark |
今日の中国語
JUGEMテーマ:学問・学校
  毎週木曜日午後8時からは中国語の授業だ。劉老師(りゅう先生のこと)と楽しく勉強する。
中国社会のことやトイレ事情など、事細かな生活の様子・歴史を交えながら、深く学べてとても楽しい。今日のテーマは大変重要である・・・・「トイレはどこですか?」・・・「外にあります」、など場所の聴き方や答え方。 復習をしっかりしておこう。
 中国語を書けるエディターが必要ですね。次回までに手に入れておこう。
聞き取り・発音が難しい。これは基礎的な発音をないがしろにすると、どんなに勉強しても聞き取れないし、話しても通じないことになる。大学の頃、中国語を勉強したにも関わらず、ものにできなかったのはそのせいだった。
| 英語・日本語・中国語・その他 | 04:05 | comments(0) | trackbacks(0) | pookmark |
多文化共生・・世界平和への道筋
1英語の勉強をしながら、平和教育ができる教材としてもいいと思いました。近頃、NPOで定住外国人の子どもの就学支援事業を行うに当たっていろいろ考えさせられることが多く、自分のライフワークとして取り組みたいこととしての答えがたくさん載っていました。子ども向けに書かれているので中3〜高校生には是非読んでみて視野を広げてほしいと思います。対訳 君が世界を変えていく
対訳 君が世界を変えていく
池田 大作
| つれづれなるままに・思想 | 03:59 | comments(2) | trackbacks(0) | pookmark |
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